运用实验手段创设物理情境  

作　　者：刘成道 

机构地区：[1]武汉市蔡甸区第二中学

出　　处：《中小学实验与装备》1995年第4期1-4,共4页Experiment and Equipment for Primary School

摘　　要：运用实验手段创设物理情境武汉市蔡甸区第二中学刘成道（４３０１０８）创造设置一种学习意境，使学生为之动情，即创设一个良好的教学情境，以吸引学生的注意力，提高他们的兴趣，激发他们的思维热情，调动他们的求知积极性，把他们引入心欲通、口欲言、手欲动的愤排情境...

关 键 词：运用实验 演示实验 物理实验 物理情境 发光二极管 物理教学 物理学科 学习兴趣 振荡电流 楞次定律 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]