运用心理学指导中医基础理论课实验教学  

作　　者：彭洁[1] 

机构地区：[1]广西中医学院

出　　处：《高教论坛》1995年第2期63-65,共3页higher education forum

摘　　要：本文就如何上好中医院校的中医基础理论课实验教学问题，提出运用心理学理论在教学中启发学生思维以及搞好直观教学等的做法经验。

关 键 词：中医基础理论 心理学理论 实验教学 理论课 实验课教学 直观教学 教学效果 思维活动 中医院校 知识系统化 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]