语篇分析与写作教学  

作　　者：潘绍嶂 

出　　处：《山东外语教学》1993年第1期74-76,共3页Shandong Foreign Language Teaching

摘　　要：大学英语教学大纲中指出:“不仅重视句子水平上的语言训练,还要逐步发展在语篇水平上进行交际的能力。”语言教学的最终目标是“培养学生以书面或口头方式进行交际的能力”。这是我们大学外语教学的指导思想。以大学英语教学的现状来看,一般比较重视词汇教学、语言点和句子水平上的训练。这些做法符合大纲要求,因为大纲也强调指出“

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分 类 号：H319[语言文字—英语]