体育教学促进学生身心全面发展之我见  

作　　者：刘祖仁 

出　　处：《中国学校体育》1993年第5期34-34,共1页

摘　　要：韩冬老师: 拜读了您给编辑部来信求教的问题——何为心理的全面发展,如何在课中促进学生心理全面发展,我有如下想法: 一、体育教学促进学生身心全面发展,是指促进学生身体与心理的协调发展。具体地说,就是要促进学生身体、智力、情感、行为等多方位的共同发展。由于受单纯生物体育观的影响,在相当长的时期内。

关 键 词：体育教学 生物体育观 教学组织形式 练习内容 游戏法 教学内容 目标选择 发现法 分组教学 启发法 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]