认知心理学讲座之一——认知心理学与教学规律探索  

作　　者：段蕙芬 吴增强 徐芒迪 

机构地区：[1]上海市教育科学研究所

出　　处：《上海教育科研》1990年第2期46-47,50,共3页Journal of Shanghai Educational Research

摘　　要：认知心理学是50年代末期在美国和西方心理学界兴起,并在以后得到迅速发展的一个重要心理学派别。认知心理学摒弃了统治西方心理学长达四、五十年之久的行为主义观点,把研究重点放在人的内部心理过程,用信息加工观点研究人的认识过程,在知觉、记忆、表象、思维和语言等方面都取得很大进展。

关 键 词：认知心理学 内部心理过程 信息加工 西方心理学 学习过程 心理学派 认知过程 记忆系统 知识结构 短时记忆 

分 类 号：G527.51[文化科学—教育学]