抓住课堂教学各环节 引导开发学生智能  

作　　者：王鲁男[1] 

机构地区：[1]锦州医学院

出　　处：《现代教育管理》1990年第3期112-113,共2页Modern Education Management

摘　　要：一、基本内容在传授知识的过程中着重培养学生的能力的问题是国内外教学法研究的重点和方向,而在课堂教学中如何加强对学生能力的培养,是广大教师一直在探索的问题。1983—1988年我利用六年时间,连续在六个年级进行了课堂教学过程中开发学生能力的试验,收到了明显的效果。

关 键 词：课堂教学 教学法研究 导入法 学习方法 教学方法 堂课 动态图 合理取舍 本门 辅导课 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]