《多媒体技术应用》实验教学改革探讨  

Exploration on Experimental Teaching Reformation of Multimedia Technology Application

作　　者：舒力迪[1] 

机构地区：[1]内蒙古财经学院计算机信息管理学院,呼和浩特010070

出　　处：《现代计算机》2011年第21期19-22,共4页Modern Computer

基　　金：全国教育科学"十一五"规划2010年度单位资助教育部规划课题(No.FFB108148)

摘　　要：为提高《多媒体技术应用》实验教学的教学质量,提出"项目驱动,案例教学"法。通过课程设计实践,全面提升学生的计算机应用的技术技能和动手能力,将本学科知识和技术技能与自身专业有机地结合起来,为社会经济建设服务。实践证明,该教学方法对提高教学质量具有积极的促进作用。To improve the teaching quality of Multimedia Technology Application, puts forward the ＂project driven, case teaching＂ method. Through the course design practice, raises the student＇s computer application technology, skills and practical ability, makes multimedia technology subject knowledge technology and their major subject knowledge organically combined, for the social economic construction service. Practice proves that the teaching method to improve the quality of teaching will play a positive role in promoting.

关 键 词：教学质量 综合素质 社会实践 实验教学 课程设计 多媒体技术应用 

分 类 号：TP37-4[自动化与计算机技术—计算机系统结构]