浅析教师职业的社会价值  

On the social value of teacher's career

作　　者：郑立新[1] 张兴福[2] 包玉红[3] 

机构地区：[1]佳木斯大学国际学院,黑龙江佳木斯154007 [2]佳木斯大学教务处,黑龙江佳木斯154007 [3]黑龙江大学教育科学研究院,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《佳木斯大学社会科学学报》2011年第5期110-112,共3页Journal of Social Science of Jiamusi University

基　　金：黑龙江省教育厅人文社会科学项目(10554181)

摘　　要：教师职业的神圣与重要性由来已久,在不同的历史发展阶段和不同的国度,人们都给予了热情的讴歌。在转型和比较浮躁的社会大背景下,社会呼唤教师更高的职业操守,这是从另一个侧面反映了教师职业的社会价值。The importance and glory for techer＇s career lasts a long time from the begining of civilization,people give a enthusiasm admiration in different countries and different period of history.Under the background of changing,people call on more good morals of teacher,this reflects the social value of teacher＇s career from another side.

关 键 词：教师职业 文明传播 社会价值 

分 类 号：G451.4[文化科学—教育学]