加强大学英语教学团队建设全面提高英语教学质量  

在线阅读下载全文

作  者:宋芳[1] 张敏[1] 滕义莲[1] 

机构地区:[1]北京信息科技大学外国语学院

出  处:《学园》2011年第22期5-6,共2页Academy

基  金:本文为2010年北京信息科技大学高教研究立项项目(编号:2010GJZD03)

摘  要:本文从坚持分级教学、构建立体语言学习模式、组合多型课程设置以及建立综合学业评估体系四个方面,进行了加强大学英语教学团队建设,全面提高英语教学质量的研究。

关 键 词:大学英语 教学团队 教学质量 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象