英语语法生态教学法探索  

作　　者：蔡东侠 

机构地区：[1]宿迁高等师范学校

出　　处：《考试周刊》2011年第83期106-107,共2页

摘　　要：文章从生态教学的角度出发,对英语语法教学进行初步探索,从人对事物的认知规律来探索语言习得的生态过程。主要从语音、词法、句型和语意四个方面对生态教学规律进行探索,扬弃了传统的英语语法教学方法,使英语语法教学既显现语法规律,又融入生态学习过程,从而达到课堂教学的和谐自然。

关 键 词：英语语法 生态教学 习得规律 语感 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]