自学考试应用型专业嵌入式开考模式探析  

Embedded Examination Model in the Practical Majors of Self-taught Examination

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作  者:高洪军[1] 宋全胜 

机构地区:[1]北京教育考试院 [2]北京市丰台区招生考试中心

出  处:《考试研究》2011年第6期42-46,共5页Examinations Research

基  金:中国高等教育学会自学考试分会专项课题研究"适应‘学习型社会’建设的自学考试社会助学研究"(2010ZKFH110)课题研究成果之一

摘  要:自学考试既是一种考试制度又是一种教育制度。它是适应社会需求而产生的一种重要的高等教育形式,也应随着社会需求变化而不断调整自身发展定位。自学考试自身的独特性与灵活性能使其适应社会需求变化。社会需求是一个自变量,自学考试的发展定位是一个因变量,自学考试的发展定位随社会需求的变化而变化,形成一个动态的自学考试发展体系。本文旨在对社会需求进行分析的基础上,对高等教育自学考试应用型专业嵌入式开考模式进行探讨。Self-taught Examination is not only an examination system, but also an educational system. It is an important higher educational form which meets the social needs and adjusts the development orientation incessantly according to the changes of social need.The flexibility and uniqueness of Self-taught Examination can help it adapt to social needs.Social need is an independent variable while the development orientation of Self-taught Examination is a dependent variable.Self-taught orientation should adjust its development orientation accroding to social needs and form a dynamic syste.This article aims to analysis the embedded examination model in the practical majors of Self-taught Examination on the basis of social needs.

关 键 词:自学考试 应用型专业 嵌入式 开考模式 社会需求 

分 类 号:G424.74[文化科学—课程与教学论]

 

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