中职《电工基础》教学实践探索  

作　　者：车晓红[1] 

机构地区：[1]邗江中等专业学校

出　　处：《职业》2011年第32期156-156,共1页Occupation

基　　金："第一期江苏省职业教育教学改革研究课题"(编号:ZYC14)的研究成果

摘　　要：《电工基础》是建立在初中数学和物理等基础学科之上的一门专业课。如何充分运用有效的教学方法和措施,消除学生的畏难心理,提高教学质量,笔者认为可以从以下几个方面入手。

关 键 词：《电工基础》教学 实践探索 中职 基础学科 初中数学 教学方法 畏难心理 教学质量 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]