巧妙应用多媒体 增加历史教学新活力  

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作  者:胡常海[1] 

机构地区:[1]安徽马鞍山市职教中心

出  处:《中学教学参考》2011年第36期53-55,共3页Reference for Middle School Teaching

基  金:安徽省2010年度教育科学规划课题《中职学校德育创新的实践研究》研究成果之一。(课题批准号:JG10317)

摘  要:随着素质教育的不断深入开展,历史教学必须注入新活力,利用多媒体辅助教学技术来改进传统的教学方法,正越来越成为一种趋势。在提倡“自主学习”、“终身学习”的今天,教师不能再满足于“一支粉笔一张嘴,老师从头唱到尾”的传统课堂教学,而应尽量利用多媒体这个可以无限延伸的平台,积极制作符合学生特点的教学课件。可以说,利用多媒体进行教学是中学历史改革的一个方向,是必不可少的现代化教学手段和方法。

关 键 词:多媒体辅助 历史教学 传统课堂教学 现代化教学手段 应用 “终身学习” 素质教育 教学方法 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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