试析教师专业发展的核心保障制度  

作　　者：王学云 

机构地区：[1]山东省安丘市实验中学

出　　处：《中国教师》2011年第21期65-67,共3页Teacher’s Journal

基　　金：教育部人文社会科学重点研究基地2005年重大项目“新中国成立以来我国教师教育政策回顾及未来走向研究”(05JJD880056)阶段性研究成果之一

摘　　要：教师专业发展是指教师个体在其整个职业生涯中,依托专业组织,通过终身专业训练,习得教育专业知能,实现专业自主,表现专业道德,不断增长专业发展意识的过程。教师专业发展是国内外现代教育发展的客观要求。教师的发展与制度的发展必须同时进行,现代化的制度建设是教师专业发展的根本保障。其中,教师资格证书制度、教师教育和培训机构认定制度、教师教育课程认证制度是实现教师专业发展的核心保障制度。

关 键 词：教师专业发展 保障制度 教师资格证书制度 现代教育发展 教师教育课程 专业发展意识 职业生涯 教师个体 

分 类 号：G451.1[文化科学—教育学]