关于初中数学分层施教的一点思考  

作　　者：嵇尚军 

机构地区：[1]江苏省盱眙县第一中学

出　　处：《新课程（中学）》2011年第11期77-77,共1页

摘　　要：从古到今初中数学分层教学在国内外有着广泛的研究，我国很多现代教育家在这方面也取得了一定的成果。关于教学形式最优化，我个人认为必须在集体教学的前提下，熔集体教学、小组教学、个别教学于一体，各扬其长而避其短，实施分层教学。

关 键 词：初中数学 分层施教 数学分层教学 集体教学 教学形式 小组教学 个别教学 国内外 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]