从《工程制图》教学方法看教学效果的提高  

作　　者：杨福祥[1] 

机构地区：[1]东莞职业技术学院

出　　处：《中国科教创新导刊》2011年第32期184-184,203,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：在《工程制图》教学上,用启发式教学提高学生学习兴趣,用项目教学法培养学生自主学习本领,用实际训练提高技能综合应用,用严格执行标准化培养严谨的工作作风,用多媒体教学提高课堂教学的艺术性,达到良好的教学效果。

关 键 词：工程制图 教学方法 教学效果 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]