基于学生社团构建高职校园文化——以长沙环境保护职业技术学院为例  

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作  者:冯迎[1] 罗婧[1] 易欢[1] 

机构地区:[1]长沙环境保护职业技术学院

出  处:《教师》2011年第35期20-21,共2页Teacher

摘  要:本文从高职校园文化建设的现状问题出发,结合学生社团在高职校园文化建设中的功能,以长沙环境保护职业技术学院为例,对如何构建基于学生社团的高职校园文化展开研究讨论。

关 键 词:学生社团 高职校园文化 职业教育 

分 类 号:G40-055[文化科学—教育学原理]

 

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