营造创造力发展的教学环境,培养学生的创新能力  

作　　者：李耀仁 

机构地区：[1]陕西省西乡县堰口镇中心学校

出　　处：《新课程（下）》2011年第11期26-26,共1页

摘　　要：今年暮春的一天，我突发奇想：进行一次社会实践活动吧——了解山村教师在推行新课程改革过程中，是否真正优化了课堂教学艺术，运用了多元化教学手段，发展着学生的智慧，培养着学生的创造能力，从而对自己的教学进行一次深刻的反思。

关 键 词：教学环境 创造力发展 创新能力 学生 培养 多元化教学手段 社会实践活动 课堂教学艺术 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]