多元化教学手段

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基于产出导向法的跨文化智慧教学模式研究
《海外英语》2024年第23期109-112,共4页袁莹 
2021年广东教育厅高等教育教学改革项目(GDJG2106);广东本科高校在线开放课程指导委员会2022年度研究课题(2022ZXKC576);广州南方学院教学改革项目(XJJG2223);广州南方学院2023年校级科研项目(2023XK019)。
全球化快速发展,跨文化交流技能日益重要。高等教育面临的挑战是如何有效培养学生跨文化交际能力。从跨文化沟通与交流课程的教学现状出发,基于产出导向法,通过情境演练、案例分析、项目合作和打造跨文化第三空间等多元教学手段,探索跨...
关键词：智慧教学 产出导向法 跨文化交际能力 多元化教学手段 
小学班级教育活动课中的德育渗透路径与思考
《视周刊》2024年第22期74-74,共1页李焕伦 
小学班级教育活动课旨在通过实践活动,将理论知识与学生的日常生活相结合,培养学生的综合能力。在这一过程中,德育渗透显得尤为重要。然而,仍存在一些问题,笔者进行了相关的探索。一、小学班级教育活动课中德育渗透的现状问题,(一)德育...
关键词：讲授式教学 互动讨论 德育教育 德育渗透 书面材料 口头讲解 活动课 多元化教学手段 
多元化教学手段在“建筑设计基础”课程教学中的应用与实践——以凯里学院建筑学专业为例
《房地产世界》2024年第17期59-61,共3页舒敏洁 付蓉 鲁旭荣 
贵州省第二批省级“金课”《建筑设计基础》(项目编号:2024JKXX0187);凯里学院2021年校级一流课程建设项目(项目编号:XX202103);凯里学院2023年教学内容和课程体系改革项目(项目编号:JG202323)。
“建筑设计基础”课程是建筑专业的入门级课程,对学生学习建筑专业基础知识具有重要作用。本文以凯里学院建筑学专业为例,从宏观教育发展和微观教学实践两个层面分析了“建筑设计基础”课程教学存在的问题,提出了教学思路优化策略,并详...
关键词：多元化教学手段 “建筑设计基础”课程 
“数字电子技术实验”的创新人才培养改革被引量：1
《电气电子教学学报》2024年第4期15-19,共5页朱雪秦 王亚男 胡秋琦 吴屏 
广东省教育科学规划项目(高等教育专项)(2023GXJK155);哈尔滨工业大学(深圳)校级质量工程项目(HITSZERP210009);哈尔滨工业大学(深圳)创新创业教育课程(INEP1038)。
针对课程教学实施中的痛点问题,“数字电子技术实验”进行了以创新人才培养为目标的综合改革。通过重构匹配行业发展的教学内容、构建差异化教学体系、实施传统教学+云课堂+远程实验的多元化教学手段,为学生营造宽松自主的学习环境,激...
关键词：创新人才培养 差异化教学体系 多元化教学手段 
高校日语人才培养方法与日语教学措施探究——评《日语教育教学研究》
《外语电化教学》2024年第3期I0004-I0004,共1页李翠翠 
当前日语教育正面临着新的机遇与挑战,高校需要对日语人才的培养方案进行规模化、系统化改革,以推动我国日语教育向专业化和国际化方向发展。通过调整日语课程设置,结合实际应用制定日语教学的长远规划,积极引入实景模拟、角色扮演等多...
关键词：日语教育 日语人才培养 日语教学 语言实际应用能力 多元化教学手段 日语课程设置 教育教学研究 实践机会 
基于多元化教学手段提升高中英语教学水平
《中学生英语》2024年第20期113-114,共2页周凯 
随着全球化的不断深入,英语已然成为沟通世界的桥梁,对于高中学生而言,它不仅是学业上的必修课,更是未来融入国际社会、拓宽职业道路的关键。然而,长期以来,高中英语教学往往囿于传统模式,教学手段单一且缺乏针对性,难以有效激发学生的...
关键词：高中英语教学 国际视野 多元化教学手段 学生个性化 高中学生 适应时代发展 激发学生的学习兴趣 传统模式 
多元化教学手段在儿童二胡启蒙教学中的应用
《海外文摘》2024年第6期0089-0091,共3页车雪姣 
二胡是中国传统民族乐器之一,因其独特的音色和丰富的表现力深受人们喜爱。近年来,越来越多的儿童开始学习二胡。传统的二胡教学方法较为单一,缺乏趣味性和互动性,难以激发儿童的学习兴趣。在此背景下,儿童启蒙教学显得尤为重要。基于此...
提升语文核心素养的多元策略
《山西教育（教学版）》2024年第1期67-68,共2页彭红军 
小学语文课堂教学中,教师应运用多元化教学手段,提升学生学科核心素养,培养学生的语文学科思维能力,采用听、说、读、写、思等形式进行综合训练,丰富学生的学习体验,满足学生的学习需要。在实践性学习中,教师通过设计“创设聆听契机、...
关键词：学科核心素养 实践性学习 阅读鉴赏 语文核心素养 反思意识 读写训练 多元策略 多元化教学手段 
小学美术学生审美鉴赏力探究
《散文选刊（中旬刊）》2023年第11期81-82,共2页张婧 
在小学生的成长过程中离不开审美艺术的熏陶,能够培养学生的思想品质和人格魅力,提升学生的艺术内涵,在实际教学活动中,教师可以采用多元化教学手段来提升学生的审美能力和鉴赏能力,可以带领学生共同欣赏一些名画名作,感受大师级别的艺...
关键词：小学美术 学科素养 思想品质 审美鉴赏力 品味生活 欣赏过程 多元化教学手段 美术作品 
多元化教学手段在小学数学课堂中的运用实践被引量：5
《山西教育（教学版）》2023年第9期27-28,共2页王引兄 
小学时期的数学课程主要侧重对学生基础知识的传授与基础学习能力的训练,引导学生在联系生活的基础上学习和运用数学知识,发展学生的数学思维。课程标准实施背景下,更多先进的教学方式被提出和运用到小学数学课堂中,整体改善了教学的质...
关键词：小学数学 多元化教学手段 数学思维 学习习惯 小学时期 数学课程 教学方式 教学的质量 
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