班主任应是生命教育的领航者——走向释放个体焦虑的生命教育  

作　　者：朱曼雯[1] 

机构地区：[1]江苏省新海高级中学

出　　处：《吉林教育（教研）》2011年第11期1-1,共1页

摘　　要：当代中学生除了要面对学习的重压，还必须面对身心生长高峰带来的种种矛盾冲突，因此常常会陷入深深的焦虑之中。作为班主任，正确引导孩子走出人生中这一艰难而困惑的时期责无旁贷。

关 键 词：生命教育 班主任 焦虑 个体 当代中学生 矛盾冲突 学习 中这 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]