莫让尴尬的体验进行下去  

作　　者：何庚平 

机构地区：[1]江苏省淮州中学

出　　处：《考试周刊》2011年第87期27-28,共2页

摘　　要：所谓＂体验性教学＂,就是通过精心设计的活动、游戏和情境,让学生在参与过程中观察、反思和分享,从而对自己、对他人和环境,获得新的感受和认识,并把它们运用到学习活动中。这是一种多么好的教学形式,可是新课标背景下的语文课堂教学改革过程中,

关 键 词：尴尬 语文课堂教学 体验性教学 精心设计 学习活动 教学形式 改革过程 新课标 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]