试论中学英语课堂中的“师生互动”  

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作  者:孙霞[1] 

机构地区:[1]江苏省启东中学

出  处:《文理导航》2011年第36期82-82,共1页

摘  要:英语是一门实践性很强的学科。个人词汇量的扩大,听、说、读、写、译能力的提高,都依赖于长期的大量的实践积累,只有这样才有可能突破个人的障碍,取得质的飞跃。任何一曝十寒,走捷径,速成的做法都不可能实质性地提高英语素养。笔者以为师生互动在中学英语课堂中起着不可估量的作用:

关 键 词:英语课堂 师生互动 中学 英语素养 词汇量 实践 个人 学科 

分 类 号:G424.21[文化科学—课程与教学论]

 

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