如何激活初中语文教学课堂,激发学生学习动力  被引量:2

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作  者:蒋斌 

机构地区:[1]贵州省盘县滑石中学

出  处:《新课程(中学)》2011年第12期61-61,共1页

摘  要:近几年,我省的九年义务教育,出现了一大批学困生,要求我们教师在新课程改革的语文课堂中,课程要素的整合要有效地唤醒学生沉睡的思想及其经验,使其兴奋和活跃起来。我就对于如何激活语文课堂,激发学生学习动力,做了一些尝试,有一定成效。

关 键 词:学习动力 教学课堂 初中语文 学生 激活 激发 九年义务教育 语文课堂 

分 类 号:G442[哲学宗教—心理学]

 

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