论物理科学方法教育的教学模式  

作　　者：陈清梅[1] 

机构地区：[1]北京中医药大学

出　　处：《中国现代教育装备》2011年第24期75-76,共2页China Modern Educational Equipment

基　　金：北京市"十一五"规划教育科学重点课题"高中物理科学方法教育内容显化的理论与实践研究"成果(编号:ABA08010)

摘　　要：目前科学方法教育受到越来越多物理教育工作者的重视，科学方法的教育价值、教育目标、教育内容等方面的研究都有所涉及，而科学方法教育如何实施的问题还需要做大量工作。针对这个问题，一种双线并行的科学方法教学模式被提出。

关 键 词：科学方法教育 教学模式 物理 教育工作者 教育价值 教育目标 教育内容 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]