继往开来 精研深践 全面提升素质教育质量和水平  

作　　者：郭大成[1,2] 

机构地区：[1]北京理工大学党委 [2]中国高等教育学会大学素质教育研究分会,理事长北京100081

出　　处：《中国高教研究》2012年第1期7-9,共3页China Higher Education Research

摘　　要：上世纪90年代初．我国开始在高校探索推进大学生文化素质教育工作。16年来，在教育部领导下，经过试点探索、建立基地和普及推广，大学文化素质教育在促进高校教育思想观念的转变、深化教育教学改革、提高人才培养质量等方面发挥了重要作用。面对世界高等教育日新月异的形势和我国建设教育强国和人力资源强国的新目标．如何全面提升素质教育的质量和水平．已成为摆在我们面前的一项刻不容缓的重要任务。由此可以说．中国高等教育学会大学素质教育研究分会的成立是大势所趋、恰逢其时。

关 键 词：素质教育工作 教育质量 中国高等教育学会 大学生文化 教育思想观念 文化素质教育 教育教学改革 人才培养质量 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]