中美两国幼儿教师资格及认证制度:比较与借鉴  

作　　者：彭海蕾[1] 崔新玲[1] 

机构地区：[1]陕西师范大学教育学院

出　　处：《早期教育（幼教·教育教学）》2012年第1期14-17,共4页Early Education

摘　　要：幼儿教师资格制度是国家对幼儿教师实行的一种法定的职业许可制度．它规定了从事幼儿教师职业所必须具备的基本条件．从源头上保证了幼儿教师的专业素质。本文拟通过对我国及美国幼儿教师资格及认证制度的对比．借鉴美国幼儿教师资格及认证制度的成功之处．以进一步促进我国幼儿教师资格及认证制度的完善。

关 键 词：教师资格制度 幼儿教师 认证制度 借鉴 中美 职业许可制度 专业素质 教师职业 

分 类 号：G615[文化科学—学前教育学]