浅谈小学英语Main Task——写作教学  

作　　者：蒋秀莲[1] 

机构地区：[1]江苏省宿迁市实验小学

出　　处：《小学生作文辅导（教师适用）》2011年第11期60-60,共1页

摘　　要：当前小学学生所面临的写作现状是“碰到写作，学生回避；见到写作，老师心烦”。究其原因是多方面的，一方面与不少学生词汇贫乏、汉语影响、语法不清、句型乱用、生活经验积累不足有关；另一方面与有些教师在写作教学中仍旧抱着照本宣科翻译提示的观念，把“Main Task”上成了“Reading”，

关 键 词：写作 小学 教学 英语 经验积累 学生 老师 教师 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]