语块及其教学的实践研究  

作　　者：薛莉芳[1] 

机构地区：[1]湖南省委党校外语教研部,湖南长沙410006

出　　处：《文学界（理论版）》2011年第11期233-233,235,共2页

摘　　要：语块是语言使用者话语的基本组成单位。在英语课堂中引入以语块为基本单位的教学方法,符合学生的认知过程和特征,并能提高学生的语用能力和交际能力。本文以英语词汇教学为例来说明语块学习对提高学生语言产出效率的重要作用。

关 键 词：语块 词汇 教学实践 

分 类 号：G52[文化科学—教育学]