高中数学高效教学探讨  

作　　者：徐超[1] 

机构地区：[1]江苏省丹阳市第五中学

出　　处：《中国校园文学（教育教学研究）》2011年第12期38-38,共1页

摘　　要：数学是一门应用广泛的重要基础学科。是提高思维能力的重要手段．也是人类文明重要文化力量．这是在课程标准中对数学的界定．可是在我们的日常教学中或者说在学生的平时学习中，数学却是一门令人烦躁的理科课程．面对这样的现状我们该如何走出漩涡，迎来数学教学的春天．

关 键 词：高中数学 数学教学 基础学科 课程标准 人类文明 思维能力 理科课程 

分 类 号：O1-4[理学—数学]