从“内容”走向“方法”——《永生的眼睛》磨课感悟  

作　　者：杨妙容[1] 

机构地区：[1]福建福州教育学院附属第三小学

出　　处：《小学语文教学》2012年第1期45-46,共2页

摘　　要：选择略读课文《永生的眼睛》作为公开课，完全是被故事里琳达一家人正在做着或者准备做着为盲人捐献眼角膜的举动深深打动。我当时在想：教的内容能够打动学生的心，课才能上得有声有色。所以尽管有些老师劝我：略读课文，不好把握啊!我还是毅然地选定了它。接下来的备课过程却经历了一番从未有过的曲折。

关 键 词：眼睛 永生 内容 感悟 略读课文 备课过程 公开课 盲人 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]