以课题研究带动教研组工作  

作　　者：张梅 

机构地区：[1]银川市兴庆区满春中学

出　　处：《宁夏教育》2012年第1期14-15,共2页Ningxia Education

摘　　要：在教研活动中,教研组为了完成学校的教研任务,每周安排一个授课教师进行说讲评的三课活动,由于授课教师完全以己方便选课上课,导致这项活动缺乏主题,没有针对性,实效性不强,无法使教研活动达到实效乃至高效。如何改变？这是我一直思考的问题。

关 键 词：教研组工作 课题研究 教研活动 授课教师 实效性 学校 讲评 上课 

分 类 号：G637[文化科学—教育学]