讲评

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意外与美好相伴 反思与进步相随——从一道圆锥曲线试题的讲评谈起
《中学数学研究》2025年第5期15-17,共3页余铁青 刘祖希 
广东省教育规划立项课题《学科大概念下高中数学大单元作业设计策略与实践案例研究》(项目编号:2023YQJK454)。
本文展示了讲评圆锥曲线试题时,学生呈现的一题多解、一题多变等探究,并提出试卷讲评课的几点思考,鼓励学生积极参与试题研究、多想多讲,注重分层教学在试卷讲评课中的应用,从而让试卷讲评课在培养学生数学核心素养方面发挥应有的作用.
关键词：试卷讲评 一题多解 一题多变 教学反思 
小学语文高段习作教学讲评课的策略研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期105-108,共4页李宗基 
在小学语文习作教学中开设讲评课,其功能是使小学生借助教师讲评找到作文中的长处和短处,以此来激发学生的写作欲望,促进其作文写作水平的提升。在教育改革不断深入的今天,促进学生习作能力的提高与创新思维的培养已经成为语文教学中的...
关键词：小学语文高段 习作教学 讲评课 
应用教学质量动态监控系统数据开展试卷讲评的实践研究
《中国教育技术装备》2025年第7期29-33,共5页张春芝 
旨在探讨如何借助教学质量动态监控系统的学生测评数据分析结果,精准识别学生的薄弱环节,制定个性化讲评策略,优化试卷讲评方法。首先分析传统试卷讲评模式及其存在的问题,随后结合TC市教学质量动态监控系统的测评数据,通过实际案例剖...
关键词：教学质量 动态监控系统 试卷讲评 
“四新”建设背景下概率论与数理统计教学改革研究
《黄山学院学报》2025年第2期95-99,共5页江慧敏 方立铭 赵妍 
安徽省“四新”研究与改革实践项目(2021sx178);安徽省皖南医学院高等教育教学改革研究项目(2021jyxm41)。
新工科、新医科、新农科、新文科“四新”建设背景下国家对于培养复合型人才提出了迫切需求。概率论与数理统计在医科类院校作为专业基础课主要面向医工交叉专业,是培养区域性人才的基础学科。通过对现有概率论与数理统计教学中存在的...
关键词：教学改革 导讲评学 概率论与数理统计 数据分析 
高中英语应用文写作讲评课的教研实践
《上海课程教学研究》2025年第4期38-43,共6页蔡慧瑜 
课堂观察是助推深度教研的有效策略。为扎实推进“双新”背景下的高中英语课堂教学改革,提升高中英语教研的专业性,以一堂高三应用文写作讲评课为例,通过观察工具设计、流程建构、活动实施、讨论反馈等英语教研活动,为高中英语应用文写...
关键词：课堂观察 教研 写作讲评课 高中英语 
指向模型建构能力提升的试卷讲评课研究
《物理通报》2025年第4期125-127,共3页王春梅 崔琰 
北京市教育科学“十四五”规划2023年度一般课题,立项编号:CDDB23302;中国教育学会2021年度教育科研一般规划课题“基于科学思维学习进阶的教学改进实践研究”,课题编号:202100480706B.
随着课程改革的不断推进,对高三备考提出了新的、更高的要求.高三复习课应突出以知识为载体,物理学科思想方法为主线的复习.以提升模型建构能力为例,浅谈如何基于高三试题的考查,设计指向模型建构能力的试卷讲评课.旨在为高三教师的复...
关键词：科学思维 模型建构 试卷讲评 
利用大数据分析进行精准讲评的教学实践探索——以初三化学专题复习试卷讲评课为例
《数理化解题研究》2025年第11期131-133,共3页谢妲娜 
“运用大数据分析实现精准教学的实践研究”(课题编号:2022WKT003).
文章以初三化学专题复习试卷讲评课为例,介绍如何利用大数据进行学情智能诊断,基于大数据的分析,优化并建构大数据下试卷讲评课的教学模式,即考试总体情况分析→公布试题参考答案→学生讲题同伴互助→典型错误对比剖析→举一反三矫正训...
关键词：大数据 试卷讲评 精准教学 初中化学 
基于答情的语文主观题高效讲评的实践路向
《语文教学与研究》2025年第3期118-121,共4页刘卫平 
当前学生主观题作答情况不容乐观,很多教师不知如何高效讲评试题。为此,本文结合近年全国卷高考题对题与答进行深入互动与变式探究,通过一问数思、一题数编、一答数变的方式,认清答题方向,廓清答题路径,优化答题成果,最终提高试题讲评...
关键词：答情 讲评 实践路向 
深度学习视域下的试题讲评实践与思考
《教学考试》2025年第11期11-15,共5页潘敬贞 
2024年广东省中小学“百千万人才培养工程”专项科研项目课题“指向核心素养的高中数学教材例习题教学研究”(课题编号:BQW2024TGL009)的阶段性研究成果。
讲评课是高三复习教学的重要课型之一,如何提升讲评课的有效性,发挥讲评课的育人功能,是每一位高三数学教师面临的实际问题.深度学习是发展数学核心素养的重要途径,怎样在讲评课中引导学生深度学习,从而夯实四基,提升四能,发展核心素养...
关键词：深度学习 深度思考 数学核心素养 试题讲评 高三数学 四基 四能 一题多解 
赵老师的作文“直播”课(第二场)
《全国优秀作文选(初中)》2025年第3期46-49,共4页赵闽东 
大鹏:哈喽,大家好!我是你们喜欢的超级无敌帅帅大鹏呀!哎呀,上次文字首播赵老师的作文课,就赶上十几年不遇的“火山喷发”,啧啧,能看到他老人家发火也是难得。这次听说他们刚月考完,赵老师班考得不错,这次讲评作文应该不会发脾气了吧?...
关键词：作文课 火山喷发 赵老师 直播 讲评作文 大鹏 学校 
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