审美视野下的师范生课件编制教学技能  

作　　者：高茹[1] 

机构地区：[1]梧州学院,广西梧州543002

出　　处：《吉林广播电视大学学报》2011年第12期34-35,共2页Journal of Jilin Radio and TV University

基　　金：梧州学院2009教改项目<以人为本的〈教育学〉教学内容和教学方法改革>(编号:wygj2009A007)阶段性成果

摘　　要：信息技术在现代课堂的普及应用,课件已成为教学的主要元素。然而,在教学课件编制上普遍存在缺乏美感的问题,影响教学效果。课件编制技术作为师范生教学技能之一,应加强审美成分,将编制过程发展成审美活动,循序形式美法则,结合学生的审美发展特点,提高课件编制的质量。

关 键 词：师范生 审美教育 教学技能 课件编制 

分 类 号：G652[文化科学—教育学]