应用数学知识求解物理极值问题的常用方法  

作　　者：刘林[1] 

机构地区：[1]青岛市普通教育教研室

出　　处：《物理教师》2012年第1期64-65,共2页Physics Teacher

摘　　要：《普通高等学校招生全国统一考试大纲》中对考生提出了五项能力要求,其中之一是应用数学处理物理问题的能力,明确指出：能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论;能运用几何图形、函数图像进行表达、分析.这足以说明培养学生运用数学知识解决物理问题能力的重要性.

关 键 词：物理问题 数学知识 常用方法 极值问题 求解 应用 能力要求 普通高等学校 

分 类 号：G634.7[文化科学—教育学]