锁定错误,放大生成,绽放精彩课堂——《厘米的认识》教学片段  

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作  者:于飞飞 

机构地区:[1]博兴县陈户镇中心小学,山东滨州256500

出  处:《新校园(上旬刊)》2012年第1期132-132,共1页New Campus

摘  要:苏霍姆林斯基说过:“教育的技巧并不在于能预见到课的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉之中作出相应的调整和变动。”

关 键 词:《厘米的认识》 教学片段 锁定 课堂 苏霍姆林斯基 教育 学生 

分 类 号:G623.502[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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