剖析杜郎口模式 促进教育教学发展——参加山东杜郎口中学研修有感  

作　　者：李应志[1] 

机构地区：[1]吉林省通化市第八中学

出　　处：《文理导航（教育研究与实践）》2011年第11期51-51,共1页

摘　　要：山东杜郎口中学是素质教育的典范，是高效课堂的楷模。 初进杜郎口中学的课堂，感觉有一些吃惊和“震撼”。课堂完全是开放的，是属于学生的，无论是在预习课、展示课还是反馈课，

关 键 词：杜郎口中学 素质教育 教学发展 山东 研修 高效课堂 “震撼” 预习课 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]