化学课堂教学情境创设与学生能力培养  

作　　者：俞晓青 

机构地区：[1]浙江省义乌第二中学

出　　处：《考试周刊》2012年第3期137-138,共2页

摘　　要：作者从理论与实践两方面,结合自己的实际教学心得,对如何创设不同的课堂教学情境及开展高中化学教学进行了讨论。

关 键 词：高中化学教学 课堂教学情境 创设原则 实践经验 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]