开展多种形式的数学建模和数学实验教学 培养大学生创新能力  

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作  者:李路[1] 肖翔[1] 江开忠[1] 

机构地区:[1]上海工程技术大学基础教学学院,上海201620

出  处:《教育教学论坛》2012年第8期33-34,共2页Education And Teaching Forum

摘  要:综述了数学建模国内外的发展历史,剖析了近年数学建模竞赛试题出现的新特点和数学建模及数学实验课程教学的不足。提出了高等学校在数学建模和数学实验的教学中,可以采取多种形式的教学形式和不同层次的教学内容,来提高和培养学生应用数学知识解决实际问题的能力和创新能力。

关 键 词:数学建模 数学实验 创新能力 教学形式 教学内容 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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