浅谈医学教学中的“教”与“学”  

作　　者：迪丽努尔.吐尔洪 

机构地区：[1]新疆医科大学附属中医医院,新疆乌鲁木齐830000

出　　处：《新疆中医药》2012年第1期62-63,共2页Xinjiang Journal of Traditional Chinese Medicine

摘　　要：由于医学教育的特殊性及医学院招生规模的不断扩大，医学教育质量能否得到保证是社会普遍关注的问题。医学生毕业后，面临的是患者。而医学生进入临床后，其综合能力的高低，直接反映临床教学质量的高低。根据当前患者维权意识的增强，考研热潮及就业形势严峻的情况，如何确保培养出合格的医学人才是教学工作者不断探讨的问题。

关 键 词：医学教学 医学教育质量 临床教学质量 教学工作者 招生规模 综合能力 维权意识 形势严峻 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]