高职《药用植物识别与应用技术》课程教学探讨  

作　　者：田耀平[1] 李忠芳[1] 

机构地区：[1]铜仁职业技术学院

出　　处：《考试周刊》2012年第2期164-164,共1页

摘　　要：作者结合国家骨干院校建设要求,围绕地方经济发展特点,展现高职教育教学特色,从调动学生学习兴趣,进行课程改革,以及培养学生职业道德素质等方面探讨现阶段《药用植物识别与应用技术》课程的教学模式与方法,以培养和塑造高素质技能型人才。

关 键 词：高职院校 《药用植物识别与应用技术》课程 教学探讨 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]