新课程改革背景下师范生施教能力培养策略  

作　　者：李学杰[1] 

机构地区：[1]周口师范学院教育科学系

出　　处：《中国成人教育》2012年第4期124-126,共3页China Adult Education

基　　金：河南省普通高中新课程实验研究项目"新课程改革背景下师范生施教能力培养的研究"(河南省教育厅教基[2009]452号);河南省高等教育教学改革研究项目"新课程改革背景下师范生教学技能发展研究"(2009SJG LX 253)

摘　　要：通过新的课程理念、信息技术对课堂空间的拓展以及课堂教学呈现的"新"特点等影响课堂教学效率的相关因素的分析,提出新课程改革背景下提高课堂教学有效性的策略,为广大教师在教学中适应新课程改革、增强和提高教学绩效提供一些合理化的建议。

关 键 词：新课程改革 课堂教学 教学技能 

分 类 号：G652.3[文化科学—教育学]