学高才为师管班是艺术  

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作  者:刘爱利 

机构地区:[1]河南省延津县第一高级中学

出  处:《试题与研究(新课程论坛)》2012年第3期85-85,共1页

摘  要:语文课堂不仅仅是传道、授业、解惑,课堂的管理更是一门艺术。它需要我们教师根据每一位学生的听课方式、学习习惯去协调师生教学关系,促进课堂情景中消极状态向积极状态转化的一种行为方式。它可维持课堂教学过程和谐、热烈而深刻的气氛,激发学生顽强的探索精神,使他们在课堂中最有效地获得知识的能力,取得最佳教学效果。为此,教师在语文教学中探索和优化课堂管理,有着深刻的现实意义。

关 键 词:艺术 语文课堂 师生教学关系 课堂管理 听课方式 学习习惯 行为方式 课堂情景 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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