师生教学关系

作品数:29被引量:49H指数:4
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相关作者:张传萍郑新蔡文伯张靖周维莉更多>>
相关机构:华中科技大学北京师范大学西北师范大学兰州城市学院更多>>
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相关基金:教育部人文社会科学研究基金陕西省高等教育教学改革研究项目广西高等学校科研项目更多>>
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中小学体验式实验项目教学刍议
《福建基础教育研究》2024年第4期9-11,28,共4页陈文芗 
“填鸭式、刷题式”模式是教育界难以摆脱的痛点。从人类如何从自然界获取知识的规律和原理出发,讨论在教师“教”与学生“学”两个相向互动关系之中,如何提高学生对学习知识的主观能动性的问题。认为“体验式实验项目教学”是解决“填...
关键词:中小学教育 科学方法论 体验式实验项目教学 师生教学关系 
思政课信息化建设中师生教学关系的重构被引量:2
《黑龙江教育(高教研究与评估)》2021年第11期12-15,共4页杨富 
2019年度教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设西部重点项目“提升西部高校思想政治理论课教学质量和水平研究”(19JDSZK044);2020年度教育部人文社会科学研究一般项目“西藏高校思政课专题教学研究”(20XZJC710002)。
信息技术与思政课深度融合趋势下,思政课教学呈现出新特征,“主导性和主体性相统一”的师生教学关系显著增强,推动思政课师生教学关系向着多维度多层面发展。新趋势下要针对思政课教学的新特征,把握趋势,抓住机遇、应对挑战,推动思政课...
关键词:思政课 信息化建设 师生教学关系 
教学生态系统视域下师生教学关系的嬗变研究--兼论人工智能时代师生教学关系变革之可能被引量:14
《中国电化教育》2020年第11期39-45,共7页郑新 杨晓宏 张靖 
教育部人文社会科学研究规划基金“高校在线开放课程教学质量认定标准研究”项目(项目编号:17YJA880086)资助。
师生关系的演变是教育学研究中的重要议题之一,而教学关系是师生关系的主题与集结点。跨学科、多层面地剖析师生教学关系是当前研究的主要特征,该文力图以生态系统的术语类比教育系统,在教学生态系统的视域下分析师生教学关系的演变,分...
关键词:师生关系 教学关系 信息技术 人工智能 演变 
我国70年师生教学关系研究的主题分析--学生主体地位的确立
《教育文摘》2019年第6期6-8,共3页彭茜 王本陆 
今年是中华人民共和国成立70周年,从本期开始,本刊陆续摘编主题文章,总结教育研究成果,展现家国情怀,为加快建设现代化教育强国做出新的努力。
关键词:学生主体地位 师生教学关系 主题分析 中华人民共和国 教育研究成果 家国情怀 教育强国 现代化 
我国70年师生教学关系研究的主题分析被引量:12
《课程.教材.教法》2019年第2期19-26,共8页彭茜 王本陆 
2017年度教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心重大项目"中国教师教育课程质量研究"(17JJD880002)
中华人民共和国成立70年,我国师生教学关系研究集中于民主化与科学化两大主题,揭示了关系视野的学生主体含义及其发展规律,澄清了有关学生主体的模糊或错误认识,强调了教师领导的必要及其基本原则。近年以来,学者开始更多关注继承与发...
关键词:师生教学关系 民主化 科学化 人文化 
关于做好高中语文课堂管理的路径分析
《语文教学与研究》2018年第24期54-55,共2页钱双萍 
课堂管理的目的是协调师生教学关系、打消各种课堂消极因素,力图将课堂打造为高效课堂,处于推进新课改和素质教育的大背景下,教师不仅要具备深厚专业功底和丰富教学技巧,而且还要掌握和提高自身的课堂管理能力,努力挖掘学生自身的亮点,...
关键词:课堂管理 高中语文 路径分析 师生教学关系 高效课堂 素质教育 教学技巧 管理能力 
微学习共同体的建设与运用
《进展》2018年第10期85-85,共1页吴统超 
随着课程领导力的深入推进,玛瑙学校通过构建微学习共同体来改变师生教学关系和课堂教学形态,以提升教师及学生的课程领导力,为学生发展搭建平台,着力培养学生分析问题和解决问题的能力。一、什么是微学习共同体佐藤学认为,学习共同体...
关键词:学习共同体 解决问题的能力 课程领导力 师生教学关系 学生发展 对话交流 人际关系 教学形态 
建设“阳光”课堂,落脚校本实施
《今日教育》2017年第12期34-35,共2页江艳 
课堂是课程改革的主阵地,课改的实质就是改变教学关系,更可以说是教师的教育教学思想对学生生命成长方式的认识。我们以追求"多彩开放、智慧灵动、平等自主、自信合作"的课堂生态,采用"两把、两等、两关注"的标准来评价,即,把学的...
关键词:课堂生态 “阳光” 教育教学思想 校本 师生教学关系 学习方法 课程改革 成长方式 
高等教育转型中师生教学关系的转变被引量:14
《中国高等教育》2017年第7期36-38,共3页蔡文伯 周维莉 
平等对话、交往互动、教学相长、合作共享是师生教学关系的主要特征。教师由传统的知识传授者转向学生发展的开发者、促进者、咨询者、合作者。教学就其本质而言强调的是师生间、学伴间的联结与互动。
关键词:师生教学关系 高等教育转型 知识传授者 平等对话 交往互动 教学相长 学生发展 合作者 
协调师生教学关系 提高高二数学教学
《中华少年》2016年第35期183-184,共2页郑澳 
高中数学难度更大,特别是高二数学,具有承上启下的作用,要求学生具有良好的数学思考能力和解答能力,从而提升数学成绩。此次研究主要是针对协调师生教学关系,提高高二数学教学展开分析,希望能够给教学者和高二学生提供一些学习借鉴和帮助。
关键词:师生教学关系 高二数学 教学 
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