对江苏高考形势下化学教与学的冷思考  

作　　者：杨洋[1] 

机构地区：[1]江苏省淮安市楚州中学

出　　处：《中学课程辅导（上旬刊）》2011年第12期118-120,共3页

摘　　要：新形势下化学教师需调适理念，不断提高自身素养，培养学生建立更高层次的价值观，激发学习化学的原动力，合理安排教学内容，切实落实化学实验教学。

关 键 词：高考模式 教学现状 教学策略 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]