初中数学建模教学初探：从“哪种排法更省”说起  

作　　者：刘生根 

机构地区：[1]浙江省宁波市新城第一实验学校（315000）

出　　处：《初中数学教与学》2012年第2期22-24,共3页

摘　　要：一、课堂案例一次我在上《圆》的习题课时，选用了湖北省黄冈市2003年的一道中考题：一个长方形的香烟盒里，装满大小均匀的20支香烟．打开烟盒的顶盖后，20支香烟排成三列，如图1所示．经测量，一支香烟的直径为0．75em，长约为8．4era．

关 键 词：数学建模教学 初中 课堂案例 《圆》 长方形 中考题 黄冈市 湖北省 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]