有效提高学生作文能力的途径  

作　　者：李萍[1] 

机构地区：[1]江苏省南京市六合高级中学

出　　处：《中华活页文选（教师）》2012年第2期33-35,共3页

摘　　要：作文是语文素养的核心，是一个人综合能力的体现，也是语文素养的基本评价标准。一个语文老师作文教学搞好了，语文教学就不会差。而目前学生在作文中存在的问题还是比较普遍而严重的，主要体现在三个方面：一是应试化，二是自由化，三是没兴趣。

关 键 词：作文能力 学生 语文素养 综合能力 评价标准 作文教学 语文老师 语文教学 

分 类 号：G623.24[文化科学—教育学]