多用“镜”去赏识学生  

作　　者：卞恩鸿 

机构地区：[1]江苏省盐城市新洋实验学校

出　　处：《河南教育（基教版）（上）》2012年第3期22-23,共2页

摘　　要：美国著名心理学家罗森塔尔等人于1968年做过一个著名实验：他们在小学选取3个班的儿童进行“预测未来发展的测验”．然后将认为有“优异发展可能”的学生名单通知教师。其实，这个名单只是随机抽取的。它是以“权威性的谎言”暗示教师，从而调动了教师对名单上学生的某种期待心理。8个月后。再次智能测验的结果发现，

关 键 词：赏识学生 “镜” 智能测验 1968年 罗森塔尔 心理学家 随机抽取 期待心理 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]