放开手,“动”起来  

作　　者：陆灵斐 

机构地区：[1]常熟高新园中等专业学校

出　　处：《考试周刊》2012年第9期41-42,共2页

摘　　要：如何发挥学生的主体作用。是新课程研究的重点之一。语文教学一定要注重开放性，放开学生的手，让学生“动”起来，使学生成为学习的主人，才能提高教学效率，取得尚佳的教学效果。

关 键 词：语文教学 教学实质 新型师生关系 兴趣激励 学生互动 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]