《认识角》教学(二)  

作　　者：杨文春 

机构地区：[1]新疆克拉玛依市实验小学

出　　处：《小学教学设计（数学．科学版）》2012年第3期22-23,共2页

摘　　要：[教学内容] 苏教版二年级下册第64～66页。 [教学目标] 1．通过感知、观察、比较、操作等活动，认识角以及角的各部分的名称；掌握画角的方法；利用制作的活动角，比较角的大小，明确角的大小与两边张开的大小有关，与边的长短没有关系。

关 键 词：教学内容 二年级下册 教学目标 苏教版 活动角 感知 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]