大学英语多义词教学初探  被引量:1

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作  者:刘状吉[1] 

机构地区:[1]南京金陵科技学院,江苏南京211169

出  处:《牡丹江大学学报》2012年第1期170-171,共2页Journal of Mudanjiang University

摘  要:学习任何一门语言,词汇都是最基础的部分。大学英语教学更是如此。而英语词汇中绝大部分单词都是多义词,多义词的教学往往是词汇教学的难点。本文分析了一词多义现象产生的原因。同时提出了教学中可以采取的方法及对策。

关 键 词:多义词 词汇教学 正迁移 语境 

分 类 号:H319.3[语言文字—英语]

 

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